La formation s’ancre autour de différents axes :
- Apports théoriques : sciences fondamentales, sciences humaines et sociales.
- Activités corporelles : axe relationnel, axe sensori-tonique, axe expressif.
- Pratiques professionnelles : méthodologie, démarche clinique, approche métier en lien avec un public.
- Psychomotricité et société : enjeux sociétaux et impact sur le métier.
Grâce à notre programme d’études dynamique, vous apprendrez à :
- Accompagner des personnes de tous âges qui rencontrent diverses difficultés (motrices, d’apprentissage, émotionnelles…) ou vivent avec un handicap ou une pathologie.
- Construire un projet de soins favorisant l’intégration du corps, des émotions et de la pensée.
- Proposer des expériences variées, avec le corps comme outil principal, pour permettre à chacun de mieux se connaître, se sentir bien dans son corps, retrouver confiance.
Grâce à l’exploration personnelle de la dynamique pyschomotrice, le/la Psychomotricien·ne est un·e professionnel·le aux compétences multiples qui s’appuie sur le corps comme support thérapeutique pour élaborer des prises en soin globales intégrant les dimensions motrices, émotionnelles et cognitives.
vers les programmes d’études détaillés
Bachelier organisé en co-diplômation avec la HEAJ
Débouchés
Le/la psychométricien·ne exerce son métier dans des milieux très variés auprès de populations diversifiées :
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Petite enfance (centre d’accueil, crèche, école maternelle…)
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Services et centres de santé mentale
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Structure d’accueil pour personnes handicapées
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Maison de repos et de soins
- Institution d’aide à la jeunesse
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Consultation privée en libéral
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Maison maternelle
- Centre pluridisciplinaire médical et hôpital
Poursuite d’études – Accès masters
Points forts
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Un apprentissage fondé sur des bases scientifiques solides : vous acquérez des connaissances théoriques sur le développement humain et les apprentissages, que vous mobilisez ensuite dans l’analyse de situations variées, auprès de publics et dans des contextes différents. Cette approche favorise un accompagnement adapté à chaque individu.
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Une formation corporelle unique qui vous propose de découvrir pas à pas votre propre dynamique psychomotrice, à l’explorer dans votre relation aux autres et cela, à partir de différentes techniques/médias psychocorporels.
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Une équipe éducative impliquée qui accueille votre singularité et est à votre écoute tout au long de votre formation. Elle favorise une dynamique de groupe positive et vous accompagne individuellement et en petits groupes.
- Des activités extra muros : séminaires résidentiels, activités extérieures (snoezelen, travail dans l’eau, escalade…), journée interdisciplinaire…
Stages & Immersion professionnelle
Vous explorerez toutes les facettes du métier de psychomotricien au travers de différents stages s’articulant autour de deux axes : démarche clinique & aptitudes du psychomotricien et construction de l’identité professionnelle :
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1ère année : stages d’observation participative auprès d’un·e psychométricien·ne ainsi que dans une école fondamentale (55 heures) et une crèche (30 heures)
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2ème année : stage d’application de pratique du jeu spontané auprès d’enfants de 3 à 6 ans (15 jours) et d’intervention en soin psychomoteur auprès d’une personne âgée (7 après-midi) ainsi que dans une maison de repos (9 jours)
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3ème année : stage actif hebdomadaire auprès d’un·e psychomotricien·ne (170 heures) et stage d’insertion professionnelle en milieu institutionnel (3 jours/semaine sur min. 9 semaines)